1月、2月は
体験授業の申し込みが
多い時期。
体験に来てくれた生徒のお母様に
こんなことを言われました。
「受け身じゃない授業
初めて見ました。
すごいですね。」
今回のお母様は、
現在通われている生徒たちを見て、
驚いたようです。
どんな算数の授業を見て
驚いたのか。
未来舎の算数授業を
紹介したいと思います。
見守ることが得意です。
未来舎Next佐古
教室長の原田です。
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特徴１「年間計画を自分で」
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まず、
新年度初めての授業で
年間計画を作ります。
運動会の時期、
水泳などの習い事が忙しい時期
そういったものは
人それぞれ違います。
子どもたちは
自分たちが忙しい時期と
そうでない時期をしっかり把握し、
テキストを進めるペースを
決めるのです。
それに合わせ
宿題も自分で決めます。
このような
計画を立てることから
時間の使い方を学んでいます。
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特徴２「授業計画も自分で」
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毎回の授業の計画も
自分たちで決めます。
今、自分たちに
一番必要なものは何かを考えて
授業を計画します。
自分自身と向き合う時間です。
大人でも自分と向き合うことは
あまりしませんよね。
テキストの正答率や
今の体調などを考慮しながら
自分のペースで
知識を深めていきます。
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特徴３「まずは自分で考える」
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学校で習っていない
新しい単元でも
まずは自分で考えて解きます。
例題をしっかり読み、
自分の考えが正しいか
問題を解くことで確認をします。
答え合わせをし、
間違っていたら、
解説を読み、
前のページに戻ったりしながら
もう一度考ます。
それでも分からなければ
先生に聞きます。
これを繰り返し、
新しいことに
チャレンジするクセを
子どもたちは身につけていきます。
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未来舎の算数授業とは
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ただただ知識を身につけるものでは
ありません。
心も同時に育てていきます。
いかがでしたか？
未来舎の授業は、
子どもたちを中心として
動いています。
この授業を受けた
ほとんどの子は
疲れた顔をしているも
満足して帰ります。
子どもたちは
自分で考える時間を
求めているんですかね。
未来舎の授業が気になる方は
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