蓄えた知識を
使えるようになるためには
多くの経験が必要である。
その機会を増やすのが
未来舎の特別講習である。
未来舎板野本校
教室長の原田です。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
豊富な実験
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
未来舎の講習は
実験が豊富
テキストを解き、
知識を蓄えることも
重要かもしれない。
しかし、
知ってるだけでは
本当に知っているとは
言えない。
今回の春期講習に
参加してくれている
中学１・２年生たちは
実感しているだろう。
初日の実験
『イカの解剖』
テキストで
イカの勉強をしても
イカの触感などはわからない。
それでは、
イカについて知ったことには
ならない。
この実験で
初めてイカと
真剣に向き合ったのでは
ないだろうか。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
論理的思考力を鍛える
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
小学校でプログラミングの
授業が導入される。
これは
論理的に物事を
説明できる力を
養うことが狙いである。
多くのプログラミング授業は
パソコンやタブレットを
使用する。
しかし、
そういった機械を
使用せずに
授業を行うこともできる。
『アンプラグドプログラミング』
順序立てて考える練習として
『数取りゲーム』を導入。
楽しみながら
「どうすれば勝てるのか」
論理的に考えられていました。
簡単なことから
少しずつ始めていき
最終的にプレゼンできるように
なればいいですね。
では、今回はここまで。
ありがとうございました。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
体験授業も
随時受付中↓
コメントをお書きください